“抓住了！”

周越的念力刚触碰上拖鞋，便忍不住开口道。

事实上，他并没有真正抓住拖鞋。

毕竟他现在所尝试的事，是用一种前所未有的全新行为方式来进校

这种感觉很奇怪，也很新鲜。

此时在周越的精神世界里，由密密麻麻的灰色线条所组成的多面体意念区域中的某一个面上，浮现出了拖鞋的形象。

拖鞋同样是由透明灰色线条组成，宛如一幅立体素描。

意念区域中，模型构建已经开始。

分成了三个步骤：

一，念力从上往下，仿佛一只手臂，捞起拖鞋。

二，紧接着，念力托着拖鞋，向回收缩。

三，最后，念力回归，拖鞋也落到周越手郑

……

模拟行为从开始到结束，大约在十秒钟左右。

十秒钟后，周越的念力才接收到从意念区域中发出的行动指令。

与意念区域中构建出的行为模型一样，在现实世界中，周越的念力也是从上往下，仿佛一只手臂，捞起拖鞋，随后试图托着拖鞋向后回缩。

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