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第四百六十章 免得被传染

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张福将自己收集到的关于“高三心理健康教育”的例子统统念了一遍,末了还一句:“发人深省啊,同学们。以上这些例子全是真实的,可见主动积极的心理干预还是十分必要的,如果有同学有想法,可以和我交流。”

张福的话并没有得到同学们的响应,就像他一个人在唱独角戏一般。突然发现其实老师这个职业是孤独的。

老师和学生本来是朝夕相处的,在一起的时间甚至超过家人,然而传统上,老师必须要有老师的样子,再加上生活的时代不同,文化和思想上的代沟,使得双方谁也不愿意去理解谁。

张福还好一些,和我们的代沟只有七年,可是等他年纪慢慢大了,带过一届又一届的学生,代沟只会越来越来大,他不会是逐渐迷失现在的原则,变得和其他教师一样呢?

整节课都很冗长和无聊,我也在张福讲了一半的故事后,开始了自习,因为他真的不是一个好的演讲者。

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